บันทึกอนุทินครั้งที่ 7

วิชา การจัดประสบการศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

เวลาเรียน วันอังคาร      เวลา 15:00 – 17:30 น.

วันพฤหัสบดี  เวลา 15:00 – 16:40 น.

ครูผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

ความรู้ที่ได้รับในการเรียนการสอน

เรียนวันที่ 17 กุมภาพันธ์ 2558

>>> วันนี้อาจารย์ให้ทำกิจกรรมศิลปะเกี่ยวกับสีน้ำซึ่งมีหลากหลายรูปแบบมากที่อาจารย์สอนและศิลปะที่ทำในวันนี้มี 14 ชิ้นด้วยกัน  ดังนี้…..

1.วาดภาพด้วยสีน้ำ 

2.การหยดสี 

3. การเทสี  

4. เป่าสี

5. เป่าพองสบู่

 6. กลิ้งสี

7. ทับสี 8.พ่นสี 

9. ย้อมสี

10.จุดสีสร้างภาพ

11. การเพ้นก้อนหิน

12. ละเลงสี

 13.ดึงเส้นด้ายชุบสี

14.สลัดสี

กิจกรรมที่1 วาดภาพด้วยสีน้ำโดยไม่ใช้ดินสอร่างภาพ

กิจกรรมที่ 2 เป็นการหยดสี โดยนำพู่กันจุ่มสีแล้วมาหยดลงกระดาษ ก่อนจะหยดสีต้องนำฟองน้ำชุบน้ำมาลูบกระดาษก่อน ถ้าใช้กระดาษปอนด์สีที่หยดจะแตกตัวดีกว่ากระดาษ เอ 4 

กิจกรรมที 3 การเทสี หยดสีใส่กระดาษแล้วจับกระดาษเอียงไปมาให้สีไหลไปมาแนวแนว

กิจกรรรมที่ 4 การเป่าสี หยดสีใส่กระดาษแล้วใช้หลอดเป่าให้สีแตกตัวเป็นรูปต่างๆ

กิจกรรมที่ 5 เป่าพองสบู่ นำสีผสมอาหารมาผสมกับน้ำแล้วเทแชมพูลงไปแล้วคนให้เข้ากัน จากนั้นก็นำหลอดมาเป่าให้เกิดฟองขึ้นแล้วใช้กระดาษทับฟอง  ก็จะได้รูปฟองติดมาในกระดาษตามสีที่เราทำ

กิจกรรมที่ 6 กลิ้งสี โดยนำกระดาษใส่ลงไปในฝากล่องแล้วหยดสีลงไปตามที่เราต้องการ จากนั้นก็นำลูกแก้ว2-3ลูกมาใส่ลงไปในฝากล่องที่มีกระดาษอยู่ จากนั้นก็กลิ้งลูกแก้วไปเรื่อยๆจนเกิดเป็นเส้น

กิจกรรมที่ 7 ทับสี โดยการนำกระดาษมาพับครึ่งแล้วนำสีหยดลงในกระดาษครึ่งหนึ่ง จากนั้นก็พับกระดาษลงไปแล้วรีดให้สีแตกตัวจากนั้นก็เปิดกระดาษออกก็จะได้ภาพตามที่เราได้หยดสีลงไป

กิจกรรมที่ 8 พ่นสี โดยการนำกระดาษปอนด์มาแล้ววาดภาพลงไปตามจินตนาการของเรา จากนั้นก็ตัดภาพที่เราได้วาดมาวางในกระดาษA4 จากนั้นใช้สีฉีดลงไปในกระดาษก็จะเกิดรูปตามที่เราวาด

กิจกรรมที่ 9 ย้อมสี ผสมสีตามที่เราต้องการ จากนั้นก็นำกระดาษทิชชูมาพับเป็นรูปทรงต่างๆตามที่เราต้องการ เมื่อพับเสร็จแล้วก็นำไปกระดาษทิชชูไปจุ่มกับสีที่เตรียมเอาไว้

กิจกรรมที่ 10 จุดสีสร้างภาพ วาดภาพลงไปในกระดาษปอนด์ตามจินตนาการ เมื่อวาดภาพเสร็จแล้วนำคัตเตอร์บัตรมาจุ่มในสีน้ำแล้วจุดลงไปในรูปภาพที่เราวาดไว้

กิจกรรมที่ 11 การเพ้นก้อนหิน เลือกก้อนหินที่มีรูปทรงสวยงามเมื่อได้ก้อนหินแล้วก็นำไปล้างน้ำให้สะอาดแล้วเช็ดให้แห้ง จากนั้นก็นำมาเพ้นเป็นรูปอะไรก็ได้ตามจินตนาการ

กิจกรรมที่ 12 ละเลงสี  เราจะทำการต้มสีก่อนโดยมีวิธีต้มดังนี้ 1.นำน้ำใส่ลงไปในหม้อแล้วนำแป้งมันเทลงไปตามที่เราต้องการ 2. คนให้เข้ากันจนมันเหนียวแล้วคนไปเรื่อยๆจากนั้นก็นำสีเทลงไปเราใช้สีเหลืองเทลงไป 3. คนให้เข้ากันแล้วรอให้หายร้อน ให้พออุ่นๆจากนั้นก็เทลงไปในกระดาษปอนด์แล้วก็ใช้มือละเลงให้ทั่วกระดาษแล้ววาดภาพลงไปแต่เราใส่แป้งมันน้อยไปมันจึงวาดเป็นภาพไม่ได้ 4.เมื่อวาดเสร็จก็นำไปตากในห้อง

กิจกรรมที่ 13 ดึงเส้นด้ายชุบสี ตัดเชือกให้มีขนาดเท่ากันจำนวน5เส้น จากนั้นก็นำไปจุ่มสีตามที่เราต้องการ จากนั้นนำลงมาลากในกระดาษให้เกิดเส้นสี

กิจกรรมที่ 14 สลัดสี โดยการนำแปรงสีฟันมาจุ่มกับสีน้ำแล้วสลัดลงไปในกระดาษให้เกิดเป็นสี ภาพตามต้องการ

การนำไปประยุกต์ใช้

   สามารถนำกิจกรรมสีน้ำไปสอนเด็กได้ในการทำศิลปะนั้นยังสามารถนำสิ่งของต่างๆเพื่อนำมาทำศิลปะไม่ว่าจะเป็นของเหลือใช้หรือแม้แต่อวัยวะต่างๆในร่างกายของเราก็ยังนำมาสร้างสรรค์ผลงานได้กิจกรรมบางอย่างเด็กสามารถทำได้ เราก็สามารถนำกิจกรรมไปประยุกต์ให้ง่ายขึ้นทำให้เด็กเกิดการเรียนรู้ที่ดี ให้เด็กทำกิจกรรมที่ปลอดภัยต่อเด็ก เช่น สีจากธรรมชาติและศิลปะต่างๆที่อาจารย์สอนเทคนิคการทำยังสามรถนำไปประยุกต์ใช้ในการสอนศิลปะให้เด็กในอนาคตได้

การประเมินการเรียนการสอน

ตนเอง>>>เข้าเรียนตรงต่อเวลา และตั้งใจทำกิจกรรมศิลปะอย่างเต็มที่ มีความตั้งใจในการทำศิลปะจึงทำให้ทำผลงานเสร็จเร็วและสวยงาม

เพื่อน>>>เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายสุภาพเรียบร้อย เพื่อนๆตั้งใจทำกิจกรรมทั้งหมดได้อย่างสวยงาม และทุกคนไม่ส่งเสียงดังในการทำกิจกรรม

อาจารย์>>>เป็นแบบอย่างที่ดี เข้าสอนตรงต่อเวลา แต่งกายสุภาพเรียบร้อย คอยช่วยดูนักศึกษาทำชิ้นงานเป็นอย่างดี พูดจาเป็นกันเองกับนักศึกษาทำให้เด็กสนุกกับการเรียนและไม่เครียด